Analisis Struktur dan Nilai Pendidikan Agama Hindu dalam Geguritan Usaba Dangsil
Abstract
Geguritan Usaba Dangsil merupakan salah satu jenis sastra Bali tradisional sebagai warisan budaya bangsa yang kaya akan nilai yang patut dijadikan pegangan hidup. Namun kenyataannya geguritan kurang mendapat perhatian dari kalangan generasi muda Hindu di Bali. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui struktur forma Geguritan Usaba Dangsil (2) Mengetahui struktur naratif Geguritan Usaba Dangsil. (3) Mengetahui nilai-nilai pendidikan Agama Hindu yang terkandung dalam Geguritan Usaba Dangsil. Penelitian ini menggunakan metode hermeneutika dan metode formal. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan mitopik. Jenis data kualitatif dengan sumber data berupa data primer dan sekunder. Metode pengumpulan datanya menggunakan metode pencatatan dokumen. Analisis data menggunakan metode deskriftif melalui teknik induksi dan argumentasi. Hasil penelitian menunjukkan (1) Struktur forma Geguritan Usaba Dangsil terdiri dari: kode sastra (padalingsa yang berupa guru gatra, guru wilang, dan guru dingdong), gaya bahasa (hiperbola), ragam bahasa (Bahasa Bali Kepara). (2) Struktur naratif Geguritan Usaba Dangsil: sinopsis, tema (upacara Usaba Dangsil), tokoh dan penokohan (Nyoman Sari sifatnya pemalu), alur: alur maju, latar (latar tempat:di Bale Agung, latar waktu (pagi hari), latar suasana (ramai) dan amanat: gotong royong (3) Nilai Pendidikan Agama Hindu dalam Geguritan Usaba Dangsil meliputi Nilai Tattwa: Widhi Tattwa, Nilai Etika/Susila: Panca Yama Brata, Nilai Upacara: Dewa Yadnya.
References
Bahrudin, dkk. 2006. Kamus Pintar Bahasa Indonesia. Bandung: Epsilon Group
Budha Gautama, I. W. Sariani Wayan.2009. Kamus Bahasa Bali (Bali-Indonesia). Surabaya: Pãramita
Damono, S. D. 1978. Sosiologi Sastra Sebuah Pengantar Ringkas. Jakarta: Pusat Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Depdikbud
Padang, Ida Bagus Nengah. 2011.Nilai Pendidikan Agama Hindu dalam Geguritan Datta Candra Bhanu. STKIP Agama Hindu Amlapura. Tidak diterbitkan
Paryatna. 2006. Sistematika Karya Sastra. Denpasar: Yayasan Acara Percetakan Mandara Sastra
Pudja, I. G. 1985. Pengantar Agama Hindu Jilid I Perguruan Tinggi. Jakarta: CV Mayangsari
Raharjo, S, H, dkk. 1990. Bahasa dan Sastra Bahasa Indonesia. Semarang: PT Intan Pariwara
Ratna, N. K. 2006. Teori Metode Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Semi, M. A. 1988. Anatomi Sastra.:Yayasan Angkasa Raya.
Suhariyanto, S. 1982. Dasar-dasar Teori Sastra. Surakarta: Widya Duta
Suteja, I. K. 2011. Nilai Pendidikan Agama Hindu dalam Geguritan Sudhamala (Skripsi). Amlapura: STKIP Agama Hindu Amlapura. Tidak diterbitkan
Tim Penyusun. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta Balai Pustaka
Widjaya, I. G. 1981. Pengantar Singkat Pelajaran Upacara Yadnya Agama Hindu. Denpasar: Setia Kawan
Yasa, I. N. 1973. Geguritan Usaba Dangsil di Desa Bungaya Karangasem. Karangasem: L.S.D. Bungaya
Yuli Eti, Nunung, dkk. 2004. Bahasa dan Sastra Indonesia. Klaten: Intan Pariwara
Zaidan, A.R. dkk. 2007. Kamus Istilah Sastra. Jakarta: Balai Pustka
Copyright (c) 2023 Lampuhyang
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
.png){kind=logo}
.png)
