Nilayani, Sang, and I Gusti Adi Rahayuni. 2022. “Metode Membaca Tanpa Mengeja Sebagai Metode Pembelajaran Bahasa Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Disleksia”. LAMPUHYANG 13 (2), 84-94. https://e-journal.stkip-amlapura.ac.id/index.php/jurnallampuhyang/article/view/312.