Pendem, I. W. (2021) “Penerapan Model Students Team Achievement Division (STAD) Berbantuan Pendekatan Tri Pramana dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar”, LAMPUHYANG, 12(1), pp. 92-106. Available at: https://e-journal.stkip-amlapura.ac.id/index.php/jurnallampuhyang/article/view/253 (Accessed: 14June2021).